گاز اتیلن

داشتن یک اتیلن برای هر مجموعه ای که در زمینه های مورد نیاز کارکرد دارن ، خرید میشود. از کجا اتیلن خرید کنم یکی از مواردی است که برای رسیدن به هدف مورد نظربه دنبال آن خواهید بود. اینکه از کجا خرید خود را انجام دهید ، ما تلاش نموده ایم که وب سایت خود را آماده ارائه خدمت رسانی به شما نماییم.

از کجا اتیلن خرید کنم

مجموعه ما در تلاش برای برآورده کردن نیاز مشتریان خریدار Ethylene بوده و سعی نموده ایم که این گاز در شرایط خوب برای استفاده های گوناگون به فروش برسانیم.

تا چه میزان از این گاز اطلاعات دارید ؟ می توانید از این قسمت اطلاعات لازم را کسب نمایید.

بیشتر بخوانید : گاز اتیلن

از اتیلن بیشتر ما آشنا هستیم که در میوه ها برای رسیدن استفاده میشود. در واقع اتیلن را در قسمت های آزمایشگاهی نیز مورد استفاده قرار میگیرد.

جهت خرید این گاز می توانید در هر شرایط گرید و خلوصی می توانید با مجموعه ما در ارتباط باشید. تا از قیمت و مشاوره برخوردار شوید.

اطلاعاتی در خصوص آزمایش های اتیلن جمع آوری کرده ایم ، می توانید در این قسمت مطالعه کنید.

تحقیقات و پیامدهای در جامعه مدرن

اتیلن (C2H4) یک هورمون گیاهی گازی است و بخشی از آن را تشکیل می دهد گروه آلکن هنگام بحث در مورد اتیلن در کلاس زیست شناسی ، ما یک رویکرد سه گانه را پیشنهاد می کنیم.

یعنی با تمرکز روی بومیان دانش ، که به نظر می رسد در آن به طور فزاینده اهمیت یافته است تحقیقات آموزش علوم اخیراً؛ گرفتن شناخت از جریان تحقیقاتی در مورد اتیلن انجام می شود. و بررسی نقش اتیلن در جامعه مدرن.

پیشنهاد ما مطالعه صفحه شارژ اتیلن در سیلندر سایز مختلف بعد از مورد فوق می باشد.

چشم انداز دانش بومی: تأثیر

اثر بخور دادن به جوانه زنی بذر یکی از اصول علم این است که این یک تلاش انسانی است و بنابراین تحت تأثیر اجتماعی و فرهنگی. دانش آموزان وارد زیست شناسی نمی شوند.

کلاس به عنوان “صفحات خالی” ، و دانش بومی می تواند خدمت کند به عنوان یک نقطه ورود بسیار خوب به دنیای انتزاعی علم. محققانی مانند ویلسون (2002) و د بیر (2015) خواستار گنجاندن در برنامه های درسی علوم مدرسه دانش بومی از یک چشم انداز شناختی تجسم ، واقع و توزیع شده است. دیدگاه “شناخت تجسم یافته” این است که فرایندهای شناختی عمیق است ریشه در تعامل بدن با جهان دارد (ویلسون ، 2002).

زبان آموزان جهان بینی های خود را بر اساس (واقع در محل) خود توسعه می دهند تعامل با مردم و محیط زیست. چنین دانش فرهنگی با هم سازگار است (و بنابراین ، در جامعه توزیع می شود).

در این فعالیت آزمایشگاهی ، تحقیقات از an چشم انداز دانش بومی. یک عمل باستانی چینی در سوزاندن بخور دادن در اتاق های بسته با گلابی ذخیره شده وجود دارد.

سوزش گازهای اتیلن (از جمله چیزهای دیگر) آزاد می کند (یانگ و همکاران ، 2007) ، که منجر به رسیدن میوه می شود. یکی از جنبه ها اینکه دانش آموزان می توانند در این فعالیت تحقیق کنند تأثیر سوختن است.

بخور دادن در جوانه زنی بذر. بحث جالب همچنین می تواند در مورد خطرات سلامتی بخور سوزاندن به دنبال داشته باشد. در بسیاری (خصوصاً شرقی) فرهنگ ها ، سوزاندن بخور دادن در معابد و خانه ها است روش معمول با این حال ، مطالعات اپیدمیولوژیک رابطه بین سوزاندن بخور دادن و سرطان ریه را نشان داده است ، تومورهای مغزی و سرطان خون در کودکان (یانگ و همکاران ، 2007).

از اتیلن در گاز برای رسیدن میوه استفاده می گردد. که میوه های نرسیده را چیده و با استفاده از گاز فوق ، اقدام به رسیدن می نمایند.